为应对疫情，保证“停课不停教”“停课不停学”，针对线上教学学点多、学点分散等特点，近日，艺术学院园林学院出台《艺术学院园林学院为疫情防控期间“停课不停学”保驾护航“十条措施”》，积极推动学院线上教学的组织和管理工作，增强学习效果。
学院认真制定“十条措施”，努力营造疫情防控期间线上教学积极良好的学风。学院辅导员通过开展线上动员会、答疑会等形式开展思想政治教育工作；学院学生会学习部牵头配合课任老师做好每门课程线上出勤点名工作；制定辅导员线上教学学生出勤周报分析制度，即实时掌握迟到和旷课学生的名单，及时教育引导；结合任课老师和班主任等意见，每门课程评选3名“优秀学员”，树立典型，激励学生；各年级每周评选1-2名“优秀学习委员”；每天15：00-17:00利用QQ群、微信群开设固定答疑时间，学院教学管理干部、任课教师、辅导员、班主任、班级学生等共同参与，帮助学生做好疫情防控期间的学业规划、专业技能提升、学习方法提高等；各班级建立线上学习困难帮扶小组，实现一对一帮扶；对于不具备宽带网络基础条件的偏远地区学生，班级学习委员认真做好课堂视频录制工作，确保“一个都不掉队”；建立学习百度云盘，线上分享学习视频、学习资料等；开设意见收集箱，学生就线上教学方法、教学质量、教学组织等提出建议或意见等十条措施。
辅导员线上开展思想政治教育工作
课堂视频录制
学生线上学习课程
学院师生线上答疑
线上学习困难帮扶小组
线上教学期间，学院坚持“三全育人”要求，任课老师、学院教学管理干部、辅导员、班主任等全员参与，加入班级群，了解体验线上教学，及时发现问题，在线答疑解惑，分享学习资料，收集师生建议，协调、指导解决问题，为线上教学的顺利开展提供了有力保障。
据学院教师反馈，学生对线上教学的积极性较高，积极响应，认真按照任课教师要求登录在线课程平台自主学习，线上开展热烈研讨、提交作业作品，充分发挥学生学习主体性，学生们都“动了起来”。